Modelos comunicacionales; una reinterpretación de la información en los entornos estudiantiles José Wilmar Bedoya Jiménez ; directores Martha Arenas Molina,

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicasDetalles de publicación: Bogotá 2010Descripción: 50 h. il. 28 cm. 1 CD-ROMTema(s): Clasificación CDD:
  • Post 378.12 2010 B336m
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Nota de disertación: Tesis (Especialista en Pedagogía y Docencia Universitaria) -- Universidad La Gran Colombia.
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Post 378.12 2010 B177c Concepciones sobre el concepto de ecuación lineal que tienen los estudiantes adscritos a la facultad de ingenierías en el ciclo propedéutico de técnico profesional de la corporación unificada nacional de educación superior "CUN" Post 378.12 2010 B177c Concepciones sobre el concepto de ecuación lineal que tienen los estudiantes adscritos a la facultad de ingenierías en el ciclo propedéutico de técnico profesional de la corporación unificada nacional de educación superior "CUN" Post 378.12 2010 B336m Modelos comunicacionales; una reinterpretación de la información en los entornos estudiantiles Post 378.12 2010 B336m Modelos comunicacionales; una reinterpretación de la información en los entornos estudiantiles Post 378.12 2010 B351u Utilización de ambientes virtuales de aprendizaje en un modelo de núcleos problémicos en estudiantes de primer semestre del programa de ingeniería de sistemas de la CUN Post 378.12 2010 B646a El aprendizaje evaluativo Post 378.12 2010 B855p Propuesta para la implementación de nucleos problémicos en el currículo de la CUN a partir del ABP

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