Filosofía investigación, innovación y buenas prácticas Luis María Cifuentes, José María Gutiérrez (coords.) ; Jordi Beltrán ... [et al.]

Colaborador(es): Cifuentes, Luis María | Gutiérrez, José M, 1949- | Beltrán del Rey, JordiTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Formación del profesorado. Educación Secundaria ; 6.3Detalles de publicación: Barcelona Graó 2010Edición: 1a edDescripción: 184 p. 24 cmISBN: 9788499800158Tema(s): Filosofía | Innovaciones educativasClasificación CDD: 107
Contenidos:
La reflexión sobre la práctica docente como eje de la innovación y la investigación filosóficas ; Argumentar, una capacidad filosófica ; Aplicación de las TIC en la enseñanza de Filosofía ; El saber de las imágenes (El uso de los audiovisuales en la enseñanza de la filosofía) ; Filosofar con jóvenes ; El proyecto educativo «Filosofìa para niños» ; El valor de la igualdad: el reto de la coeducación ; Educar desde la mediación y el conflicto: la mediación y la filosofía ; La investigación filosófica en las aulas de educación secundaria
Revisión: Este volumen pone a disposición del profesorado de Filosofía una muestra variada de planteamientos innovadores y de nuevas prácticas docentes. El cine, las nuevas tecnologías de la información, el tema de la mediación escolar, el enfoque de la coeducación en Filosofía, el método de Filosofía para niños o el modo específico de presentar la filosofía a los jóvenes son diferentes medios para motivar al alumnado y presentarle diversos y nuevos modos de aproximación a los contenidos filosóficos.
Lista(s) en las que aparece este ítem: 1.NUEVAS ADQUISICIONES INVESTIGACIONES 2012
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá
Sala General
Colección General 107 F456f1 (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000114584

Incluye referencias bibliográficas

La reflexión sobre la práctica docente como eje de la innovación y la investigación filosóficas ; Argumentar, una capacidad filosófica ; Aplicación de las TIC en la enseñanza de Filosofía ; El saber de las imágenes (El uso de los audiovisuales en la enseñanza de la filosofía) ; Filosofar con jóvenes ; El proyecto educativo «Filosofìa para niños» ; El valor de la igualdad: el reto de la coeducación ; Educar desde la mediación y el conflicto: la mediación y la filosofía ; La investigación filosófica en las aulas de educación secundaria

Este volumen pone a disposición del profesorado de Filosofía una muestra variada de planteamientos innovadores y de nuevas prácticas docentes. El cine, las nuevas tecnologías de la información, el tema de la mediación escolar, el enfoque de la coeducación en Filosofía, el método de Filosofía para niños o el modo específico de presentar la filosofía a los jóvenes son diferentes medios para motivar al alumnado y presentarle diversos y nuevos modos de aproximación a los contenidos filosóficos.

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