Sociología de la educación secundaria Rafael Feito (coord.) ; Mariano Fernández ... [et al.]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Formación del profesorado. Educación secundaria ; 1. 3Detalles de publicación: Madrid Barcelona Instituto de Formación del Profesorado. Investigación e innovación Educativa Graó 2010Edición: 1a edDescripción: 166 p. 24 cmISBN: 9788478279760Tema(s): Sociología de la educación | Profesores -- FormaciónClasificación CDD: 306.43Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 306.43 S624s (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000114573 | ||
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Incluye referencias bibliográficas
1. La institución escolar en la sociedad de la información y el conocimiento ; 2. Educación y empleo ; 3. La participación de las familias en la escuela ; 4. La vida en las aula. ; 5. El profesorado: estructura, prestigio y acción ; 6. Origen social y logro educativo: una mirada a través de PISA ; 7. Género y sexismo en la escuela ; 8. La escolarización de minorías étnicas y de inmigrantes
El objetivo fundamental de este libro es desarrollar en el profesorado la mirada sociológica sobre los problemas educativos, de manera que pueda serles útil en su trabajo docente. No se trata, en modo alguno, de una suerte de introducción a la sociología --ni siquiera a la sociología de la educación-- para el profesorado. Los ocho capítulos que lo forman abordan cuestiones de sustancial relevancia: la sociedad del conocimiento, las relaciones entre educación y empleo, la participación de padres y madres en la gestión escolar, la vida en las aulas, la posición del profesorado en la estructura social, los resultados escolares, y el sexismo y la escolarización de inmigrantes y de las minorías étnicas