Historia de la cultura en veinte lecciones José Angel Hernández ... [et al.].

Colaborador(es): Hernández García, José Ángel | Casas Restrepo, Francisco José | Retamoso Rodríguez, Gerardo | Bustillo Pereira, Germán | Noguera Laborde, RodrigoTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Historia. Escuela de filosofía y humanidadesDetalles de publicación: Bogotá Universidad Sergio Arboleda 2010Edición: 1a edDescripción: 349 p. 21 cmISBN: 9789588350646Tema(s): Cultura -- Historia | Capitalismo -- Europa | Cristianismo -- Historia | Ciencia -- Historia | Estados Unidos -- HistoriaClasificación CDD: 306.09
Contenidos:
1. Iniciación del curso ; 2. El comienzo de todas las cosas ; 3. Panorámica de civilizaciones de la antigüedad ; 4. Grecia y el despertar de la razón ; 5. Arte y mitología ; 6. Historia del cristianismo ; 7. Roma y su imperio ; 8. Evolución del Islam y su relación con occidente ; 9. Edad media ; 10. Renacimiento ; 11. Humanismo, renacimiento y renacimientos ; 13. Capitalismo y expansión europea ; 14. Barroco y ciencias modernas ; 15. Tiempo de transformaciones: revoluciones ; 16. Pueblo y nación ; 17. Historia de iberoamérica: una historia de grandes contradicciones ; 18. Semblanza del nacimiento de los Estados Unidos de Norteamérica ; 19. Historia de la ciencia ; 20. Mundo actual y perspectivas futuras
Revisión: La finalidad de esta asignatura es, de una parte, sensibilizar, interesar y motivar a los estudiantes, ante todo, en el cultivo de sí mismos, que eso es la Cultura, en sentido etimológico, mediante la lectura y comprensión de los fenómenos históricos; de otra, proporcionarles de manera global y sintética, un conocimiento de las diversas expresiones del espíritu humano a lo largo de los siglos. Con esta Cátedra se busca también que los alumnos puedan optar, con los suficientes elementos de juicio, por las diversas líneas electivas de Humanidades que se les ofrece entre el cuarto y el noveno semestre (Filosofía, Historia, Literatura, Arte, Culturas, Ciencia)
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Colección General 306.09 H477h (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000115006
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Incluye bibliografía

1. Iniciación del curso ; 2. El comienzo de todas las cosas ; 3. Panorámica de civilizaciones de la antigüedad ; 4. Grecia y el despertar de la razón ; 5. Arte y mitología ; 6. Historia del cristianismo ; 7. Roma y su imperio ; 8. Evolución del Islam y su relación con occidente ; 9. Edad media ; 10. Renacimiento ; 11. Humanismo, renacimiento y renacimientos ; 13. Capitalismo y expansión europea ; 14. Barroco y ciencias modernas ; 15. Tiempo de transformaciones: revoluciones ; 16. Pueblo y nación ; 17. Historia de iberoamérica: una historia de grandes contradicciones ; 18. Semblanza del nacimiento de los Estados Unidos de Norteamérica ; 19. Historia de la ciencia ; 20. Mundo actual y perspectivas futuras

La finalidad de esta asignatura es, de una parte, sensibilizar, interesar y motivar a los estudiantes, ante todo, en el cultivo de sí mismos, que eso es la Cultura, en sentido etimológico, mediante la lectura y comprensión de los fenómenos históricos; de otra, proporcionarles de manera global y sintética, un conocimiento de las diversas expresiones del espíritu humano a lo largo de los siglos. Con esta Cátedra se busca también que los alumnos puedan optar, con los suficientes elementos de juicio, por las diversas líneas electivas de Humanidades que se les ofrece entre el cuarto y el noveno semestre (Filosofía, Historia, Literatura, Arte, Culturas, Ciencia)

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