Alumnado con altas capacidades Mercè Martínez Torres, Àngel Guirado Serrat ; directoras de colección Dolors Gispert, Teresa Huguet

By: Martínez Torres, MercèContributor(s): Guirado Serrat, Àngel | Gispert, Dolors [directoras de colección] | Huguet, Teresa [directoras de colección]Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes ; 2Publication details: Barcelona Graó 2010Edition: 1ª edDescription: 186 p. 24 cmISBN: 9788478279425Subject(s): Educación inclusiva | Niños superdotados -- EducaciónDDC classification: 371.95 Review: Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento. Los autores de este libro acercan al profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades y proporcionan recursos para observar, detectar e implementar intervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entorno cercanos
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Libro Colección General Central Bogotá
Sala General
Colección General 371.95 M177a (Browse shelf (Opens below)) 1 Available 0000000115173
Libro Colección General Educación Bogotá
Sala General
Colección General 371.95 M177a (Browse shelf (Opens below)) 2 Available 0000000115174

Incluye referencias bibliográficas

Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento. Los autores de este libro acercan al profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades y proporcionan recursos para observar, detectar e implementar intervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entorno cercanos

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