Secuencias didácticas aprendizaje y evaluación de competencias Sergio Tobón Tobón, Julio Herminio Pimienta Prieto, Juan Antonio García Fraile
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- 9786074429091
- 371.26 T616s 22
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.26 T616s (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000116162 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.26 T616s (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000116163 |
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371.26 S761t Tiempos de pruebas | 371.26 T367t Teoría y práctica de las competencias básicas | 371.26 T367t Teoría y práctica de las competencias básicas | 371.26 T616s Secuencias didácticas | 371.26 T616s Secuencias didácticas | 371.26 T747e Estándares de calidad para pruebas objetivas | 371.26 T747e Estándares de calidad para pruebas objetivas |
Incluye bibliografía
El texto aborda una metodología de secuencias didácticas que promueven el aprendizaje y evaluación de las competencias, con la integración de algunos aspectos de gran relevancia del constructivismo, para así ofrecer a maestros y maestras una metodología sencilla para la aplicación de la enseñanza por competencias en el aula. La metodología de aprendizaje y evaluación de las competencias se ha validado en varios países con diversos proyectos de aplicación en todos los niveles educativos. El enfoque de educación basada en competencias es el punto de énfasis en las nuevas reformas educativas en México, Colombia, Chile, Panamá, España, Honduras, Venezuela, Ecuador, Perú y Costa Rica, países en los que este libro tiene grandes oportunidades