Currículum e identidad nacional regeneracionismos, nacionalismos y escuela pública : (1890-1939) María del Mar del Pozo Andrés
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Memoria y crítica de la educación ; 3Detalles de publicación: Madrid Biblioteca Nueva 2000Edición: 1a edDescripción: 314 p., [16] h. de lám. il. 21 cmISBN:- 8470307932
- 9788470307935
- 320.54 P696c 22
Contenidos:
Revisión: Nuestro país vivió una etapa de crisis a finales del siglo XIX cuya manifestación más visible fue la pérdida de las últimas colonias, y esta situación propició un debate interno sobre el ser y la esencia de España como nación
1. Orígenes y características generales del regeneracionismo ; 2. Regeneracionismo y educación ; 3. La práctica educativa del regeneracionismo: influencias del 98 en la escuela pública ; 4. La "formación del espíritu nacional" o el problema de España desde la escuela primera
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 320.54 P696c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000118458 |
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320.54 L893 La cuestion nacional y la autonomia | 320.54 M177 El nacionalismo cosmopolita | 320.54 M177 El nacionalismo cosmopolita | 320.54 P696c Currículum e identidad nacional | 320.54 T367 Teorías del nacionalismo | 320.54 Z191a La autodeterminación de las masas | 320.54 Z191a La autodeterminación de las masas |
Incluye bibliografía
1. Orígenes y características generales del regeneracionismo ; 2. Regeneracionismo y educación ; 3. La práctica educativa del regeneracionismo: influencias del 98 en la escuela pública ; 4. La "formación del espíritu nacional" o el problema de España desde la escuela primera
Nuestro país vivió una etapa de crisis a finales del siglo XIX cuya manifestación más visible fue la pérdida de las últimas colonias, y esta situación propició un debate interno sobre el ser y la esencia de España como nación