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Hacia una educación de calidad gestión, instrumentos y evaluación Ramón Pérez Juste ... [et al.]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Educación hoy. EstudiosDetalles de publicación: Madrid Narcea 2014Edición: 1a edDescripción: 156 p. 24 cmISBN:
  • 9788427713000
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.2 H124h 23
Contenidos:
1. La calidad de la educación /Ramón Pérez Juste ; 2. Gestión de calidad y mejora escolar / Francisco López Rupérez ; 3. Instrumentos para la gestión de calidad en los centros educativos / Ma. Dolores Peralta Ortíz ; 4. Evaluación de la calidad / Pedro Municio Fernández
Revisión: La Calidad se ha convertido en la diana del pensamiento pedagógico: una educación para todos y a unos niveles cada vez más elevados. Pero esto requiere conseguir la máxima eficacia y eficiencia en los sistemas educativos. Una escuela será equitativa si es eficaz, si por su buen funcionamiento contribuye a compensar las diferencias socioeconómicas y socioculturales, y si propicia que la calidad llegue a todos. Estos objetivos de calidad y mejora de la ensñanza sólo se logran mediante la cualificación del profesorado, la programación docente, los recursos, la innovación, la orientación educativa y profesional, y la evaluación del sistema de educación. En esta obra han participado especialistas de reconocido prestigio en Calidad de la Educación, que han dedicado muchos años a profundizar en este campo y a llevar a la práctica sus conocimientos, y que han sabido conjugar armónicamente el saber con el saber hacer
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.2 H124h (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000129709
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.2 H124h (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000129710

Incluye bibliografía

1. La calidad de la educación /Ramón Pérez Juste ; 2. Gestión de calidad y mejora escolar / Francisco López Rupérez ; 3. Instrumentos para la gestión de calidad en los centros educativos / Ma. Dolores Peralta Ortíz ; 4. Evaluación de la calidad / Pedro Municio Fernández

La Calidad se ha convertido en la diana del pensamiento pedagógico: una educación para todos y a unos niveles cada vez más elevados. Pero esto requiere conseguir la máxima eficacia y eficiencia en los sistemas educativos. Una escuela será equitativa si es eficaz, si por su buen funcionamiento contribuye a compensar las diferencias socioeconómicas y socioculturales, y si propicia que la calidad llegue a todos. Estos objetivos de calidad y mejora de la ensñanza sólo se logran mediante la cualificación del profesorado, la programación docente, los recursos, la innovación, la orientación educativa y profesional, y la evaluación del sistema de educación. En esta obra han participado especialistas de reconocido prestigio en Calidad de la Educación, que han dedicado muchos años a profundizar en este campo y a llevar a la práctica sus conocimientos, y que han sabido conjugar armónicamente el saber con el saber hacer

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