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Luces y sombras en la educación especial hacia una educación inclusiva Asunción Lledó Carreres

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Campus ; 74Detalles de publicación: Madrid CCS 2012Edición: 1a edDescripción: 424 p. il., cuadros, gráficas, diagramas 24 cmISBN:
  • 9788490230138
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9 L533l 23
Contenidos:
1. Los antecedentes históricos de la educación especial ; 2.La integración escolar: un nuevo hito en la educación especial ; 3. La educación inclusiva : una nueva perspectiva de la diversidad ; 4. La educación especial en España: hacia una escuela para todos
Revisión: A través de esta obra, se realiza una revisión exhaustiva y rigurosa de la Educación Especial en su camino hacia la Inclusión. El viaje que podemos iniciar con su lectura, nos va a permitir adentrarnos en la comprensión de la evolución en la atención a las personas con discapacidad a lo largo de la historia hasta llegar a la nueva perspectiva en la atención a la diversidad: la Educación Inclusiva. Una mirada detallada a través de los tiempos de la evolución de la fundamentación de la diversidad, asociada a discapacidad, podrá ofrecer al estudiante de Grado, Máster y a los profesionales de la educación obligatoria, una visión alternativa para contemplar las cuestiones referentes a la discapacidad y responder a las mismas desde un planteamiento inclusivo
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.9 L533l (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000129858

Incluye bibliografía

1. Los antecedentes históricos de la educación especial ; 2.La integración escolar: un nuevo hito en la educación especial ; 3. La educación inclusiva : una nueva perspectiva de la diversidad ; 4. La educación especial en España: hacia una escuela para todos

A través de esta obra, se realiza una revisión exhaustiva y rigurosa de la Educación Especial en su camino hacia la Inclusión. El viaje que podemos iniciar con su lectura, nos va a permitir adentrarnos en la comprensión de la evolución en la atención a las personas con discapacidad a lo largo de la historia hasta llegar a la nueva perspectiva en la atención a la diversidad: la Educación Inclusiva. Una mirada detallada a través de los tiempos de la evolución de la fundamentación de la diversidad, asociada a discapacidad, podrá ofrecer al estudiante de Grado, Máster y a los profesionales de la educación obligatoria, una visión alternativa para contemplar las cuestiones referentes a la discapacidad y responder a las mismas desde un planteamiento inclusivo

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