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Proyectos educativos y sociales planificación, gestión, seguimiento y evaluación Eduardo F. Barbosa, Dácio G. Moura ; traducción, Pablo Manzano Bernández

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Portugués Series Educación hoy estudiosDetalles de publicación: Madrid Narcea 2013Edición: 1a edDescripción: 230 p. 24 cmISBN:
  • 9788427719354
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.207 B171p 23
Contenidos:
1. Concepción y planificación de proyectos ; 2. Ejecución, control y evaluación de proyectos ; 3. Enseñanza, aprendizaje y formación de competencias en proyectos
Revisión: Los proyectos son una forma eficaz de convertir las ideas en resultados. En la actualidad, las actividades basadas en proyectos han cobrado gran importancia en el ámbito educativo y social, debido a las posibilidades que ofrecen los proyectos para obtener resultados que van más allá del ámbito de gestión de la rutina diaria .Este libro proporciona los conocimientos necesarios para la planificación, gestión, seguimiento y evaluación de proyectos. Además ofrece una serie de conceptos y métodos coherentes y organizados que facilitan su aplicación en diferentes contextos y niveles de trabajo.La secuencia de los capítulos sigue el ciclo de vida de un proyecto: iniciación, planificación, ejecución, control y cierre. El libro presenta capítulos específicos dedicados a temas tan importantes en la gestión de proyectos, como el seguimiento y la evaluación de proyectos, la enseñanza y el aprendizaje a través de proyectos y la capacitación de recursos humanos para la gestión de proyectos. Cada capítulo incluye además gran cantidad de ejemplos y ejercicios de revisión y profundización de los temas tratados.Está dirigido a docentes, estudiantes de grado y posgrado en las áreas de humanidades y ciencias sociales, investigadores, técnicos y coordinadores de proyectos educativos y sociales
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.207 B171p (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000130261
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 371.207 B171p (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000130262

Incluye bibliografía

1. Concepción y planificación de proyectos ; 2. Ejecución, control y evaluación de proyectos ; 3. Enseñanza, aprendizaje y formación de competencias en proyectos

Los proyectos son una forma eficaz de convertir las ideas en resultados. En la actualidad, las actividades basadas en proyectos han cobrado gran importancia en el ámbito educativo y social, debido a las posibilidades que ofrecen los proyectos para obtener resultados que van más allá del ámbito de gestión de la rutina diaria .Este libro proporciona los conocimientos necesarios para la planificación, gestión, seguimiento y evaluación de proyectos. Además ofrece una serie de conceptos y métodos coherentes y organizados que facilitan su aplicación en diferentes contextos y niveles de trabajo.La secuencia de los capítulos sigue el ciclo de vida de un proyecto: iniciación, planificación, ejecución, control y cierre. El libro presenta capítulos específicos dedicados a temas tan importantes en la gestión de proyectos, como el seguimiento y la evaluación de proyectos, la enseñanza y el aprendizaje a través de proyectos y la capacitación de recursos humanos para la gestión de proyectos. Cada capítulo incluye además gran cantidad de ejemplos y ejercicios de revisión y profundización de los temas tratados.Está dirigido a docentes, estudiantes de grado y posgrado en las áreas de humanidades y ciencias sociales, investigadores, técnicos y coordinadores de proyectos educativos y sociales

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