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Introducción a la estadística Sheldon M. Ross; Teofilo Valdés Sanchez, traductor

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: Barcelona Reverte 2007 2014Edición: 1a edDescripción: 809 gráficas, tablas 24 cmISBN:
  • 9788429151916
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 519.2 R677i 21
Contenidos:
1. Introducción a la estadística; 2. Descripción de los conjuntos de datos; 3. Uso de la estadística para sintetizar conjuntos de datos, 4. Probabilidad; 5. Variables aleatorias discretas; 6. Variables aleatorias normales; 7. Distribuciones de los estadísticos asociados al muestreo; 8. Estimación; 9. Contraste de hipótesis estadísticas; 10. Contrastes de hipótesis relativas a dos poblaciones; 11. Análisis de la varianza; 12. Regresión Lineal; 13. contrastes de bondad de ajuste de la chi-cuadrado; 14. Contrastes de la hipótesis no paramétricos; 15. Control de calidad
Revisión: Dirigida a estudiantes universitarios de cualquier área, esta introducción a la estadística solo exige conocimientos de álgebra a nivel de enseñanza media. Su objetivo no es simplemente el de presentar conceptos y técnicas estadísticas. sino que pretende que los futuros profesionales sepan cuando y como deben aplicar los procedimientos estadísticos y, ademas, entiendan la razón por la cual se utiliza uno en concreto en determinados casos.
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Incluye indice alfabético

1. Introducción a la estadística; 2. Descripción de los conjuntos de datos; 3. Uso de la estadística para sintetizar conjuntos de datos, 4. Probabilidad; 5. Variables aleatorias discretas; 6. Variables aleatorias normales; 7. Distribuciones de los estadísticos asociados al muestreo; 8. Estimación; 9. Contraste de hipótesis estadísticas; 10. Contrastes de hipótesis relativas a dos poblaciones; 11. Análisis de la varianza; 12. Regresión Lineal; 13. contrastes de bondad de ajuste de la chi-cuadrado; 14. Contrastes de la hipótesis no paramétricos; 15. Control de calidad

Dirigida a estudiantes universitarios de cualquier área, esta introducción a la estadística solo exige conocimientos de álgebra a nivel de enseñanza media. Su objetivo no es simplemente el de presentar conceptos y técnicas estadísticas. sino que pretende que los futuros profesionales sepan cuando y como deben aplicar los procedimientos estadísticos y, ademas, entiendan la razón por la cual se utiliza uno en concreto en determinados casos.

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