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Piaget La formación de la inteligencia Enrique García González

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Biblioteca grandes educadoresDetalles de publicación: México Trillas 2006 Reimpresión 2012Edición: 3a edDescripción: 122 p. il. 23 cmISBN:
  • 9789682474293
Títulos uniformes:
  • Piaget
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.92 P414g 23
Contenidos:
I. Biografía y contexto sociocultural -- 1. Vida y obra ; 2. Piaget y otras corrientes del pensamiento científico -- II. La teoría psicogenética -- 3. Principios generales ; 4. Estadios del desarrollo ; 5. Simbolismo infantil ; 6. El realismo infantil ; 7. El concepto de dibujo infantil y los elementos que lo conforman ; 8. Génesis del lenguaje y de las nociones -- III. Piaget y la educación -- 9. Los fines y los medios de la educación ; 10. La pedagogía experimental: los programas y los métodos
Revisión: El autor presenta una visión global e introductoria a la vida y la obra del psicólogo suizo Jean Piaget, donde se incluyen las grandes aportaciones que hizo al conocimiento de la inteligencia infantil. Dirigida especialmente a maestros y estudiantes de pedagogía, la obra se propone preparar el camino hacia un encuentro posterior con los escritos originales de Piaget. Así, mediante la lectura de este libro es posible comprender los aspectos fundamentales de la teoría científica que constituye la base de la enseñanza moderna. Los temas expuestos aquí son independientes; pueden leerse en el orden que más convenga o agrande al lector, con excepción de aquellos referentes a los principios generales de la teoría psicogenética y los estadios del desarrollo, los cuales se aconseja estudiar en el orden propuesto
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 370.92 P414G (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 En tránsito de Central Bogotá a Educación Bogotá desde 18/03/2024 0000000131803

Incluye referencias bibliográficas (p. 109-111) e índice.

I. Biografía y contexto sociocultural -- 1. Vida y obra ; 2. Piaget y otras corrientes del pensamiento científico -- II. La teoría psicogenética -- 3. Principios generales ; 4. Estadios del desarrollo ; 5. Simbolismo infantil ; 6. El realismo infantil ; 7. El concepto de dibujo infantil y los elementos que lo conforman ; 8. Génesis del lenguaje y de las nociones -- III. Piaget y la educación -- 9. Los fines y los medios de la educación ; 10. La pedagogía experimental: los programas y los métodos

El autor presenta una visión global e introductoria a la vida y la obra del psicólogo suizo Jean Piaget, donde se incluyen las grandes aportaciones que hizo al conocimiento de la inteligencia infantil.
Dirigida especialmente a maestros y estudiantes de pedagogía, la obra se propone preparar el camino hacia un encuentro posterior con los escritos originales de Piaget. Así, mediante la lectura de este libro es posible comprender los aspectos fundamentales de la teoría científica que constituye la base de la enseñanza moderna.
Los temas expuestos aquí son independientes; pueden leerse en el orden que más convenga o agrande al lector, con excepción de aquellos referentes a los principios generales de la teoría psicogenética y los estadios del desarrollo, los cuales se aconseja estudiar en el orden propuesto

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