Aulas multisensoriales en educación especial estimulación e integración sensorial en los espacios snoezelen María del Carmen Gómez Gómez
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Limusa 2012Edición: 1a edDescripción: 159 p. il. 23 cmISBN: - 9786070504303
- 371.9 G653a 23
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.9 G653a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000118829 |
Incluye referencias bibliográficas (p. 157-159)
1. El aula de estimulación multisensorial ; 2. Funcionalidades del aula multisensorial ; 3. Tipos de espacios multisensoriales I ; 4. Tipos de espacios multisensoriales II ; 5. Materiales y componentes del espacio multisensorial
¿Conoce las aulas multisensoriales? Son espacios que se utilizan para proporcionar apoyo terapéutico positivo a las personas con discapacidad, favoreciendo la integración de sus sentidos y mejorando su calidad de vida mediante el uso de recursos y la implementación de actividades de enseñanza-aprendizaje adecuados a las necesidades educativas de cada alumno . Este material didáctico que recoge información sobre las funcionalidades del aula multisensorial, los tipos de espacios que la conforman, los materiales y componentes que en ella se encuentran. El objetivo general de este manual es que el lector adquiera el conocimiento y las habilidades precisas para determinar los usos y aplicaciones que un aula multisensorial tiene en el contexto de la educación especial, determinando sus utilidades para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje