Didáctica de la lengua en el nivel inicial Silvia Lizzi
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires Bonum 2009Edición: 1a edDescripción: 106 p. 22 cmISBN:- 9789505070497
- 460.7 L499d 21
Contenidos:
Revisión: En el presenta trabajo, la autora explicita diferentes aspectos relacionados con la didáctica de la lengua desde un abordaje pensado en la aplicación concreta al espacio del aula. La comunicación, la lengua oral y escrita, las estrategias y propósitos de la lectura, los modos de organización de trabajo escolar son algunas de la cuestiones analizadas. de esta forma, los contenidos epistemológicos se fundamentan y ejemplifican con propuestas de unidades didácticas, proyectos y actividades especificas para trabajar con los niños de las salas de tres, cuatro y cinco años
-- Fundamentación teórica de la propuesta -- Parte práctica
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 460.7 L499d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000133455 |
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460.7 D431d Didáctica de la lengua y educación literaria | 460.7 D431d Didáctica de la lengua y educación literaria | 460.7 G653 Didactica de la lengua espanola | 460.7 L499d Didáctica de la lengua en el nivel inicial | 460.7 M673 El espanol en America | 460.7 S173h Historia de la enseñanza de la lengua y la literatura | 460.8 B354 Verso español y verso europeo |
Incluye bibliografía.
-- Fundamentación teórica de la propuesta -- Parte práctica
En el presenta trabajo, la autora explicita diferentes aspectos relacionados con la didáctica de la lengua desde un abordaje pensado en la aplicación concreta al espacio del aula. La comunicación, la lengua oral y escrita, las estrategias y propósitos de la lectura, los modos de organización de trabajo escolar son algunas de la cuestiones analizadas. de esta forma, los contenidos epistemológicos se fundamentan y ejemplifican con propuestas de unidades didácticas, proyectos y actividades especificas para trabajar con los niños de las salas de tres, cuatro y cinco años