Didáctica de la matemática ¿Cómo aprender? ¿Como enseñar? Cabanne, Nora
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires Bonum 2010Edición: 4a edDescripción: 144 p. il. 22 cmTema(s): Clasificación CDD: - 372.7 C111d 21
Contenidos:
Tema: Un verdadero aporte a la producción a la transformación educativa, que convierte en un trabajo ameno y desafiante el estudio de unos contenidos que a menudo resulta áridos para los alumnos. La certeza de que una obra de la profesora cabanne sin dudas cubriría todos estos aspectos motivó la propuesta de esta editorial para que la autora escribiera este libro destinado a la colección de educación
1. Marco teórico; 2. Curiosidades Geométricas; 3. De la Aritmética al Álgebra; 4. Inicio al Álgebra
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.7 C111d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000133464 |
Navegando Educación Bogotá estanterías, Ubicación en estantería: Sala General, Colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 372.7 B177y ¿Y los ciruelos chinos? | 372.7 B373m Matemáticas activas (2-6 años) | 372.7 C111d Didáctica de las matemáticas | 372.7 C111d Didáctica de la matemática | 372.7 C111d1 Didáctica de la matemática en el nivel inicial | 372.7 C154 Calidad de la educación matemática en secundaria. Actores y procesos en la institución educativa | 372.7 C177d Didáctica de las matemáticas |
1. Marco teórico; 2. Curiosidades Geométricas; 3. De la Aritmética al Álgebra; 4. Inicio al Álgebra
Un verdadero aporte a la producción a la transformación educativa, que convierte en un trabajo ameno y desafiante el estudio de unos contenidos que a menudo resulta áridos para los alumnos. La certeza de que una obra de la profesora cabanne sin dudas cubriría todos estos aspectos motivó la propuesta de esta editorial para que la autora escribiera este libro destinado a la colección de educación