Diez estudios sobre inteligencia y excepcionalidad Julián de Zubiría S, ... [et al.] ; compilador Alberto Ramírez
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Aula abiertaDetalles de publicación: Bogotá Magisterio 2003Edición: 1a edDescripción: 252 p. il., gráficas y tablas 24 cmISBN:- 9582007052
- 10 estudios sobre inteligencia y excepcionalidad
- 153.9 D439d 18
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 153.9 D439d (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000052772 |
Incluye referencias bibliográficas
Doce conclusiones del seguimiento longitudinal a mil niños superdotados (Colombia, 1988-2002) ; Principales tendencias de los porgramas de atención a la excepcionalidad en el mundo ; Características de la interacción social entre adolescentes de capacidades intelectuales ; La inteligencia social de jóvenes con discapacidades excepcionales en la universidad ; Conformación de grupos referenciales en adolescentes de capacidades excepcionales ; La estructura familiar de niños de capacidades excepcionales. (Estudio comparativo 1992-2000) ; Género y logro en la educación especial. (Estudio de casos) ; Impacto de la educación especial en e desarrollo del juicio moral. (Estudio de casos) ; Impacto de la educación especial en el desarrollo de la inteligencia triárquica ; Factores asociados al éxito de los profesores en la educación especial (Estudio de casos)
Este libro recoge un conjunto de diez investigaciones realizadas en una innovación pedagógica que brinda educación especial a niños y jóvenes de capacidades excepcionales: el Instituto Alberto Merani (Bogotá, Colombia)