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La Cultura Modos de comprensión e investigación Rafael Ávila Penagos
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Bogotá Antropos 2001Edición: 1Descripción: 236 pISBN: - 9589307302
- 302.2 A958C
Contenidos:
CONTENIDO: La Cultura Escolar en la trayectoría de la cultura.-- La Práctica etnográfica. Intento de resignificación, a partir de una experiencia de investigación.-- El Papel de los proyectos educativos institucionales en la reconstrucción del laberinto escolar.-- El Instituto de Estudios Rurales, lecciones de una innovación.-- Aprendiendo a institucionalizar la investigación como práctica social. El caso número 38.-- Módelo cultural y orden social.-- Currículo, competición y contexto cultural.-- Problemas de la modernidad en nuestro medio.-- Los TED, un camino para transformar la cultura escolar.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro Colección General | Central Armenia | Colección General | 302.2 A958C (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | L018010 |
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CONTENIDO: La Cultura Escolar en la trayectoría de la cultura.-- La Práctica etnográfica. Intento de resignificación, a partir de una experiencia de investigación.-- El Papel de los proyectos educativos institucionales en la reconstrucción del laberinto escolar.-- El Instituto de Estudios Rurales, lecciones de una innovación.-- Aprendiendo a institucionalizar la investigación como práctica social. El caso número 38.-- Módelo cultural y orden social.-- Currículo, competición y contexto cultural.-- Problemas de la modernidad en nuestro medio.-- Los TED, un camino para transformar la cultura escolar.