La ciencia de la educación John Dewey ; traducción Lorenzo Luzuriaga
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Biblioteca del maestro ; 6Detalles de publicación: Buenos Aires Losada 1964Edición: 7a edDescripción: 114 p. 18 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370.1 D393c 22
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I. la educación como ciencia ; II. Las técnicas prestadas son insuficientes ; III. Leyes contra normas ; La filosofía de la educación ; 1. Concepciones alternativas de la filosofía ; 2. El efecto de las dos concepciones sobre la relación de la filosofía y la ciencia ; 3. La filosofía de la educación
En el presente volumen aparecen dos importantes trabajos de Dewey sobre el problema de la pedagogía como ciencia y de la relación con la filosofía. Planteado aquél por Herbart, en 1806, al afirmar que "la pedagogía como ciencia en asunto de la filosofía" volvió a ser tratado en 1884, por Dilthey, quien aun negando a auqella el carácter de validez general que le asignaba al racionalismo, consideraba que "la flor y el fin de toda verdadera filosofía es la pedagogía, en su más amplio sentido, como teoría de la formación del hombre"