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Cine y educación el cine en el aula de primaria y secundaria Alba Ambròs, Ramon Breu
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona Graó 2007Edición: 1a edDescripción: 233 p il., fotos 24 cmISBN: - 9788478274963
- 371.3352 A517c 21
Contenidos incompletos:
Revisión: ¿Por qué el cine en el aula? La respuesta es contundente: se trata de un elemento importantísimo de dinamización que favorece tareas académicas básicas como la comprensión, la adquisición de conceptos, en razonamiento, la interpretación, el análisis crítico. El cine en la escuela, además, potencia la reflexión, sensibiliza y ayuda a formarse opiniones
A. Conceptos teóricos sobre el cine 1. Formar espectadores ; 2. Cine y Currículo ; 3. El cine, un invento del siglo XIX para educar en el siglo XXI ; 4. Lenguaje y técnicas audiovisuales ; 5. Cine, literatura y ciencia: interdisciplinariedad. B. El cine en el aula: propuestas didácticas 1. Educación primaria ; 2. Educación secundaria
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3352 A517c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000080647 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3352 A517c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000080646 |
Incluye referencias bibliográficas
A. Conceptos teóricos sobre el cine 1. Formar espectadores ; 2. Cine y Currículo ; 3. El cine, un invento del siglo XIX para educar en el siglo XXI ; 4. Lenguaje y técnicas audiovisuales ; 5. Cine, literatura y ciencia: interdisciplinariedad. B. El cine en el aula: propuestas didácticas 1. Educación primaria ; 2. Educación secundaria
¿Por qué el cine en el aula? La respuesta es contundente: se trata de un elemento importantísimo de dinamización que favorece tareas académicas básicas como la comprensión, la adquisición de conceptos, en razonamiento, la interpretación, el análisis crítico. El cine en la escuela, además, potencia la reflexión, sensibiliza y ayuda a formarse opiniones