Corrientes didácticas contemporáneas Alicia W. de Camilloni ... [et al.]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Biblioteca de cuestiones de educaciónDetalles de publicación: Buenos Aires Paidós 1996 Reimpresión 2004Edición: 1a edDescripción: 167 p. 22 cmISBN:- 9501261131
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.102 C677c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000052238 |
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371.102 C652c Concepciones de los profesores sobre el fenómeno de la diversidad cultural | 371.102 C676c Competencias docentes | 371.102 C677 El maestro frente al problema individual | 371.102 C677c Corrientes didácticas contemporáneas | 371.102 C937o Observar | 371.102 C937o Observar | 371.102 D3 Hacia nuevas estructuras escolares |
Incluye bibliografía
1. De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica ; 2. Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didáctica especiales ; 3. Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo ; 4. El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda ; 5. La clase escolar. Una mirada desde la didáctica de lo grupal ; 6. La corriente crítica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica
Este libro reúne seis artículos que presentan una síntesis de la participación de las autoras en el seminario "Corrientes contemporáneas de la didáctica", de la maestría de didáctica que se lleva a cabo en la facultad de filosofía y letras de la universidad de Buenos Aires