El cine un entorno educativo diez años de experiencias a través del cine María de Borja Solé ... [et al.] ; coords. Saturnino de la Torre, María Antonia Pujol, Núria Rajadell Puiggròs
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid Narcea 2005Edición: 1a edDescripción: 212 p 22 cmISBN:- 8427715137
- 371.3352 C453c 21
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3352 C453c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000062526 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3352 C453c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000062527 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3352 C453c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 0000000080339 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3352 C453c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | Disponible | 0000000080340 |
Navegando Educación Bogotá estanterías, Ubicación en estantería: Sala General, Colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
371.3352 C453c El cine un entorno educativo | 371.3352 C453c El cine un entorno educativo | 371.3352 C453c El cine un entorno educativo | 371.3352 C453c El cine un entorno educativo | 371.3352 S674a Alfabetización en el medio cine | 371.3357 G172e Educación ambiental constructivismo y complejidad | 371.3357 G172e Educación ambiental constructivismo y complejidad |
Incluye referencias bibliográficas
1. Aprendizaje integrado y cine formativo ; 2. El cine como elemento educativo y formativo ; 3. El cambio a través del cine ; 4. Cine y educación en valores ; 5. Conflicto y cine educativo ; 6.Creatividad y cine formativo ; 7. Impacto y cine formativo ; 8.Emociones y cine formativo ; 9. Interculturalidad y cine formativo ; 10. Resiliencia y cine formativo ; 10. Resiliencia y cine formativo
El cine como recurso audiovisual tiene un gran poder motivador y de atracción. Como estrategia didáctica ayuda a pensar y sentir, consolida conocimientos y genera actitudes. Como estrategia educativa despierta el sentido crítico, la creatividad y la capacidad de análisis e intervención en la vida cotidiana. Promueve un tipo de aprendizaje integrado y multisensorial tan potente como los entornos virtuales. Por eso, no es sólo un recurso más al alcance del profesorado sino una estrategia para una formación integral. El estudio de varias películas así como el amplio elenco con el que se cierra el libro, ofrece al profesorado un material valioso para trabajar los valores educativos, sociales, de integración, tolerancia, etc. desde el cine