Educación e ideales democráticos Gordon C. Lee ; Carlos Anibal Leal
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Biblioteca del educador contemporáneoDetalles de publicación: Buenos Aires Paidós 1969Edición: 1a edDescripción: 246 p. 19 cmTema(s): Clasificación CDD: - 370.1 L33e 22
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.1 L33e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000007868 |
Incluye bibliografía y referencias bibliográficas
1. La filosofía y la educación democrática ; Primera parte. Enfoques tradicionalistas de la educación moderna ; 2. La "Gran tradición" del pensamiento educacional de occidente ; 3. La tradición cristiana y la educación ; 4. La tradición clásica y la educación ; 5. La tradición clásica en acción ; Segunda parte. Enfoques experimentalistas de la educación moderna ; 6. Los precursores del experimentalismo ; 7. El pragmatismo: el fundamento de la educación experimentalista ; 8. El pragmatismo como teoría educacional: el experimentalismo ; 9. El experimentalismo y la actividad educacional ; 10. Perspectivas de las escuelas del futuro
Detras de todo proceso de enseñanza hay una filosofía de la educación. El maestro que la conozca encontrará en ella esclarecimiento y guía; su visión será más amplia, sus objetivos quedarán mejor definidos, y ante la multitud de problemas que encara cotidianamente en su práctica profesional vera facilitado el diagnóstico y hallará soluciones con mayor profundidad y conocimiento
Education and democratic ideals