Una de las tipologías arquitectónicas más controvertidas es la que se destina a la cultura y la enseñanza -universidades, escuelas, museos…- por la dificultad programática que suele encerrar y la necesidad de eficacia frente al sello de autoría del proyectista. En ese sentido este volumen supone una valiosa guía sobre nuevos lenguajes y técnicas del panorama actual, que responden con rigor a un encargo complejo y variopinto