Games for children Gordon Lewis y Günther Bedson ; editor de la serie Alan Maley
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Oxford New York Oxford University Press 1999 Reimpresión 2009Edición: 1a edDescripción: 148 p il., cuadros y dibujos 28 cmISBN: - 0194372243
- 9780194372244
- 428.071 L394g 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| 428.071 L177t Techniques and principles in language teaching | 428.071 L177t Techniques and principles in language teaching | 428.071 L394g Games for children | 428.071 L394g Games for children | 428.071 L394g Games for children | 428.071 L453l Learning and teaching english | 428.071 L477c Cambridge english for schools |
Incluye referencias bibliográficas
1. Family, friends and me ; 2. Numbers ; 3. Colours ; 4. Body parts and clothes ; 5. Animals ; 6. Food ; 7 .Out and about ; 8. Multi-purpose games ; 9. Old favourites with a new twist
La serie “resource books for teachers” o libros de recursos para docentes en formación y formadores, ofrece una orientación práctica en áreas específicas y habilidades en la enseñanza de idiomas. Así como las ideas prácticas de los libros de la serie también consideran los conceptos subyacentes de los problemas actuales. En cada libro hay una introducción presentando importantes cuestiones de actualidad en el área bajo consideración seguida por ejemplos y discusiones de materiales para el trabajo en el aula y las técnicas. “Primary resource books” se centra específicamente a las necesidades de los maestros, formadores de docentes y profesores en prácticas. Cada libro contiene una guía para el profesor, de 60 a 100 actividades para niños de primaria, y hojas de trabajo fotocopiables
Resúmen: “Juegos para niños” es una colección fresca y divertida de juegos para niños de 4 a 11, incluyendo juegos de cartas, de mesa, ejercicios y los juegos cooperativos y competitivos. El libro da una orientación útil para los profesores en la integración de juegos en el programa de enseñanza del inglés, en el manejo del aula, así como la adaptación de juegos tradicionales y la creatividad con los niños