La ciencia en el aula lo que nos dice la ciencia sobre cómo enseñarla Gabriel Gellon... [et al.]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires Paidós 2005Edición: 1a edDescripción: 259 p il 22 cmISBN:- 9501261484
- 372.35 C435c 21
Contenidos incompletos:
El aspecto empírico de la ciencia. -- EL aspecto metodológico de la ciencia. -- El aspecto abstracto de la ciencia. -- El aspecto social de la ciencia. -- El aspecto contraintuitivo de la ciencia
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.35 C435c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000080988 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.35 C435c (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000080989 |
Navegando Educación Bogotá estanterías, Ubicación en estantería: Sala General, Colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
No hay imagen de cubierta disponible | ||||||||
372.34 R653n Nuevas tecnologías en educación infantil | 372.35 A521c Colegios Públicos de excelencia para Bogotá | 372.35 A521c Colegios Públicos de excelencia para Bogotá | 372.35 C435c La ciencia en el aula | 372.35 C435c La ciencia en el aula | 372.35 C853c En Cundinamarca trabajamos juntos por la Onda de la Investigación | 372.35 E573e Enseñar ciencias |
Incluye bibliografía
El aspecto empírico de la ciencia. -- EL aspecto metodológico de la ciencia. -- El aspecto abstracto de la ciencia. -- El aspecto social de la ciencia. -- El aspecto contraintuitivo de la ciencia