Cómo se elabora el conocimiento la epistemología desde un enfoque socioconstructivista Gérard Fourez con la colaboración de Marie Larochelle ; traducción Tusta Aguilar, Carmen González Landa y Olivia Potel
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TextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Detalles de publicación: Madrid Narcea 2008Edición: 1a edDescripción: 188 p. 25 cmISBN: 9788427715721Tema(s): Ciencia -- Metodología | Constructivismo (Filosofía) | Filosofía de la ciencia | Teoría del conocimientoClasificación CDD: 121.3 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 121.3 F687c (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000083543 | |
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Navegando Educación Bogotá Estantes, Ubicación: Sala General, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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| 121 T367t Teorías contemporáneas de la verdad | 121 T367t Teorías contemporáneas de la verdad | 121 V153g El giro político de la epistemología | 121.3 F687c Cómo se elabora el conocimiento | 121.3 L365a Adquisición de conocimiento y comprensión | 121.8 F765q ¿Que son los valores? | 121.8 S311d Los diez mandamientos una versión secular |
Incluye bibliografía
1. La representación del mundo a partir de mapas ; 2. Las formas de exponer los métodos científicos y el lugar del sujeto ; 3. Las prácticas y las tradiciones científicas ; l4. Ls disciplinas científicas: un valioso patrimonio cultural ; 5. La multiplicidad de prácticas científicas ; 6. Algunos enfoques científicos de los que se habla en la escuela ; 7. Más allá de la epistemología de las disciplinas científicas
Las teorías del conocimiento, llamadas también epistemologías, estudian la forma en que los seres humanos construyen sus saberes. Estas disciplinas son más fáciles de lo que se cree. De hecho, todos tenemos ideas sobre este tema. Términos como "probar, rigor, observar, persibir, disciplinas, interpretaciones, saberes o tecnología", nos resultan familiares, aunque otros nos son menos conocidos y nos resultan más oscuros como: "paradigma científico, modelo, representación, estandarización, ideología o ética". Este libro, ofrece la explicación de estos términos mediante una exposición sencilla y asequible. Su objetivo es conseguir una formación general del lector o lectora y la adquisición de competencias didácticas
Apprivoiser l'épistémologie