Inteligencia, Pensamiento y crítica herramientas básicas para estudiantes y profesionales Aurora Josefina Ríos Ríos, Constanza Ivet Bolívar Silva y Fabio Hernando Cruz Aguirre
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Universidad del Rosario 2009Edición: 1a edDescripción: 109 p 24 cmISBN: - 9789588378817
- 21 R467i 153.9
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| 153.9 M174i La inteligencia ejecutiva | 153.9 P414n El nacimiento de la inteligencia en el niño | 153.9 P414p La psicología de la inteligencia | 153.9 R467i Inteligencia, Pensamiento y crítica | 153.9 R467i Inteligencia, Pensamiento y crítica | 153.9 S152h Habilidades intelectuales | 153.9 S152h Habilidades intelectuales |
Incluye referencias bibliográficas (p.102)
Metacognición ; Habilidades cognitivas de sensación y percepción ; Habilidad cognitiva de atención ; Habilidad cognitiva de memoria ; Habilidad cognitiva de observación y de descripción ; Habilidad cognitiva de análisis y síntesis ; Habilidad cognitiva de analogías ; Habilidad cognitiva de reversibilidad
Este es un manual de estrategias para el desarrollo y fortalecimiento de habilidades cognitivas, cuyo objetivo central es ser una herramienta práctica para ejercitar cada uno de los procesos cognitivos que son necesarios para el dominio del conocimiento. Esta estructurado de manera gradual lo que permite ir de la habitación más sencilla a la más compleja; le ofrece al usuario del texto entender en forma clara y precisa cuál es la habilidad, para qué se usa y cómo ejercitarla