Understanding research in second language learning a teacher's guide to statistics and research design James Dean Brown ; editores de la serie Howard B. Altman y Peter Strevens
Tipo de material: TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge New York Cambridge University Press 1988 Reimpresión 1993Edición: 1a edDescripción: xi, 219 p il., cuadros y gráficas 24 cmISBN:- 0521305241
- 0521315514 (pbk.)
- 9780521315517
- 418.0071 B769u 21
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 418.0071 B769u (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000082909 |
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418.0071 B768t Teaching by principles | 418.0071 B768t Teaching by principles | 418.0071 B768t Teaching by principles | 418.0071 B769u Understanding research in second language learning | 418.0071 B785i Individual freedom in language teaching | 418.0071 B785i Individual freedom in language teaching | 418.0071 B785i Individual freedom in language teaching |
Incluye referencias bibliográficas e índice
1. What is research? ; 2. Variables ; 3. Data organization ; 4. Controlling extraneous variables ; 5. Critiquing statistical studies ; 6. The group and the individuals ; 7. Patterns in human bahavior ; 8. Statistic for testing ; 9. Statistical logic ; 10. Correlation ; 11. Comparing means ; 12. Comparing frequencies ; 13. Hands-on critique and posttest
Diseñado específicamente para profesores de idiomas sin formación previa en las estadísticas y los procesos necesarios para la comprensión y lectura crítica de estudios estadísticos, en el aprendizaje de idiomas. En un texto fácil de leer y de atractivo estilo. El autor explica los términos básicos de la estadística, la estructura y organización de los informes de investigación estadística, el sistema de la lógica estadística, y cómo descifrar tablas, cuadros y gráficas. Las explicaciones de los análisis estadísticos son sencillas, claras y con el apoyo de muchos ejemplos. Los profesores de idiomas y profesores en formación encuentran en este, un libro muy útil y accesible