La familia y el niño Maurice Porot ; traducción E. Peñas de Ros

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Series Biblioteca práctica de pedagogía, psicología y psicopatología de la infancia ; 12Detalles de publicación: México Planeta Mexicana 1976Edición: 1a edDescripción: 284 p. 18 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 155.44 P676f 21
Contenidos:
Primera parte El hogar familiar: seguridad y solidaridad ; Segunda parte La madre: el amor ; Tercera parte El padre: la autoridad ; Cuarta parte Abuelos y padres políticos ; Quinta parte Hermanos y hermanas: rivalidad ; Sexta parte Exploración de las relaciones familiares
Revisión: Es difícil aislar el estudio de las relaciones familiares en la psicología infantil. Resulta más difícil aún estudiar las independientemente de los problemas de la educación, puesto que el papel de la familia es, ante todo, educativo. Hemos de rogar, pues, que se nos disculpe sino nos ha sido siempre posible deslindar estas dos aspectos tan profundamente intricados. Tampoco podíamos tratar aquí de las etapas normales en la evolución afectiva del niño, que condicionan sus relaciones familiares, por lo menos en la medida en que se condicionan entre sí
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Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 155.44 P676f (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000000450

Incluye bibliografía índice

Primera parte El hogar familiar: seguridad y solidaridad ; Segunda parte La madre: el amor ; Tercera parte El padre: la autoridad ; Cuarta parte Abuelos y padres políticos ; Quinta parte Hermanos y hermanas: rivalidad ; Sexta parte Exploración de las relaciones familiares

Es difícil aislar el estudio de las relaciones familiares en la psicología infantil. Resulta más difícil aún estudiar las independientemente de los problemas de la educación, puesto que el papel de la familia es, ante todo, educativo. Hemos de rogar, pues, que se nos disculpe sino nos ha sido siempre posible deslindar estas dos aspectos tan profundamente intricados. Tampoco podíamos tratar aquí de las etapas normales en la evolución afectiva del niño, que condicionan sus relaciones familiares, por lo menos en la medida en que se condicionan entre sí

L'enfant et les relations familiales

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