TY - BOOK AU - Mulder,Karel AU - Donadini,Mariana ED - Universitat Politècnica de Catalunya TI - Desarrollo sostenible para ingenieros SN - 9788483018927 U1 - 628 21 PY - 2007/// CY - Barcelona PB - Edicions UPC KW - Ingeniería KW - Aspectos ambientales KW - LEMB N1 - Incluye referencias bibliográficas e índice; 1. ¿Por qué es necesaria la sostenibilidad? ; 2. Por qué el sistema mundial actual no es sostenible? ; 3. Modelos de desarrollo ; 4. Desarrollo sostenible y estructuras económicas, sociales y políticas ; 5. Tecnología ¿culpable o redentora? ; 6. Medir la sostenibilidad ; 7. El desarrollo sostenible y las empresas: ¿por qué, qué, cómo? ; 8. Proyecto y desarrollo sostenible ; 9. Procesos de innovación ; 10. Tecnología para el desarrollo sostenible; Sustainable development for engineers N2 - Es crucial que los ingenieros, durante su período de formación o como profesionales, comprendan a fondo las amenazas ambientales que el mundo afronta y sepan si su actuación formará parte de la solución y no del problema. ¿Es posible compatibilizar los estilos de vida modernos con la necesidad urgente de cambio? ¿Pueden las nuevas tecnologías desempeñar un papel trascendental? ¿Se pueden producir los grandes avances necesarios en la eficiencia ambiental de las tecnologías? Los ingenieros se hallan en una posición privilegiada y muy influyente para innovar, diseñar y construir un futuro sostenible. Sin embargo, ¿están comprometidos en ello o no demuestran interés alguno? ¿Tienen los conocimientos necesarios o padecen una cierta ignorancia? Este libro ha sido desarrollado por un grupo de docentes comprometidos, pertenecientes a distintos departamentos académicos europeos de ingeniería, bajo la dirección de la Universidad Tecnológica de Delft y la UPC, con el propósito de reducir la distancia entre lo que los ingenieros saben y lo que deberían saber en relación con el desarrollo sostenible. Ya en 1998, la Universidad Tecnológica de Delft decidió que sus graduados tenían que estar preparados para el desafío del desarrollo sostenible, para poder desarrollar sus carreras de diseño, gestión o investigación. En este sentido, al salir de la universidad tenían que ser capaces de incorporar el concepto de desarrollo sostenible en sus diseños y prácticas cotidianas ER -