TY  - BOOK
AU  - Narodowski,Mariano
TI  - Infancia y poder: la conformación de la pedagogía moderna 
T2  - Transversal
SN  - 9507012516 (1994)
U1  - 370.1 21
PY  - 1994///-2007
CY  - Buenos Aires 
PB  - AIQUE
KW  - Filosofía de la educación
KW  - Ensayos, conferencias, etc
KW  - LEMB
KW  - Pedagogía
KW  - Historia
KW  - Educación
N1  - Catalogación esta basada en la 1a. edición del año 1994; 1a. edición corresponde al año 1994. 1a. edición corresponde al año 2007; Incluye bibliografía; 1. Un cuerpo para la institución escolar ; 2. El imperio del orden ; 3. La pedagogización de la infancia ; 4. La escuela enseña por si misma ; 5. Peligro de subversión ; 6. La pedagogía moderna
N2  - Cuando en educación se habla del "fin de la infancia", cuando la producción de saberes atraviesa una severa crisis, y el ejercicio de la lectura ha mutado a favor de modos novedosos de tecnologizadón de la palabra, ¿podrá la pedagogía seguir siendo una guía clarividente de nuestra tarea, ofreciéndonos "instrucciones" para su desarrollo?  Esta obra se propone repensar el discurso pedagógico, analizar sus importantes transformaciones y descubrir lo que queda de la pedagogía cuando también se han llamado a retiro las grandes utopías que alimentaban su discurso
ER  -