TY  - BOOK
AU  - Beane,James A.
TI  - La integración del currículum : el diseño del núcleo de la educación democrática 
T2  - Currículum 
SN  - 9788471124944
U1  - 375.001 21
PY  - 2010///
CY  - Madrid
PB  - Ediciones Morata 
KW  -  Planificación curricular
KW  - Estados Unidos
KW  - LEMB
KW  - Cambios curriculares
N1  - Incluye referencias bibliográficas e índice; 1. Una clase especial de unidad ; 2. En busca de la integración del currículum ; 3. La integración del currículum y las disciplinas del conocimiento ; 4. Los enclaves de la alta pedagogía ; 5. Los enclaves de la política dura ; 6. He descubierto un currículum oficial ; 7. ¿Cómo le va a la integración del currículum?; Curriculum integration. Designing the core of democratic education
N2  - El aislamiento y la fragmentación del conocimiento forman parte de las estructuras profundas del sistema educativo. En las leyes, programas y otros documentos es evidente una constante referencia a la organización de los contenidos escolares en forma de asignaturas. Pero, desde comienzos del siglo XX, las grandes innovaciones curriculares van a venir de la mano de formas de organización de contenidos y de tareas escolares estructurados de manera más interdisciplinar, con el fin de promover un mejor y más significativo acceso del alumnado a la cultura.  James BEANE detalla la historia de los modelos que proponen una mayor integración curricular y analiza las críticas que vinieron recibiendo. Así llega a exponer con mayor rigor una teoría de la integración del currículum, definida como un enfoque global y no como una simple “reorganización de las asignaturas”. Utilizando numerosos ejemplos desarrollados en diferentes centros y aulas escolares, explica la relación entre la integración curricular y las disciplinas del conocimiento. El planteamiento innovador que presenta este libro se concreta en la propuesta de modelos de educación verdaderamente democráticos, algo muy necesario en estos tiempos de ataques conservadores a la educación progresista
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