TY  - BOOK
AU  - Sarrado Soldevila,Juan José
AU  - Fernández-Díaz Serarols,Elísia
AU  - Alós Anguera,Ignasi
TI  - La escuela, un entorno interpelador y globalizado de aprendizaje
SN  - 9788498498875
U1  - 370.1523  21
PY  - 2010///
CY  - Madrid 
PB  - Editorial Dykinson
KW  - Aprendizaje
KW  - LEMB
KW  - Aprendizaje organizacional
KW  - Educación
KW  - Enseñanza profesional
KW  - Formación profesional de docentes
N1  - Incluye referencias bibliográficas
N2  - Los centros educativos (de diferente tipología), como los equipamientos sanitarios y las empresas, son organizaciones donde concurren una serie de epicentros distintivos orientados a la apropiación y, en su caso, al cambio. El aprendizaje deviene, en cualquier caso, la pretensión de todos ellos, por cuanto transitan por diversos itinerarios orientados a asumir, propositivamente, los retos de presente y de futuro en un entorno contextual ágil y cambiante, que actualiza constantemente las necesidades y, por ende, reinterpreta su tarea de forma continuada. Este libro propone a los profesionales de la educación, de la salud y de las empresas una senda creativa (cognitiva, emocional y de propuestas de acción) que se apoya en unos ejes esenciales y transferibles: las organizaciones nutridas por el deseo continuo y sistemático de aprendizaje, la necesidad inexcusable de asesoramiento e interpelación del equipo, la formación continuada como concreción de los planteamientos institucionales y hoja de ruta de los diferentes planes estratégicos, el trabajo en equipo como reconceptualización itinerante de la tarea educativa, la comunicación mediadora, el liderazgo transformacional compartido y distribuido, la mejora de la competencia técnica, la evaluación de la tarea profesional, la consolidación de niveles cíclicos de aprendizaje organizacional, así como la proyección creativa hacia el futuro
ER  -