TY  - BOOK
AU  - Floréz Ochoa,Rafael
AU  - Niño Zafra,Libia Stella
TI  - Evaluación pedagógica y cognición
SN  - 9789586009515
U1  - 371.26 21
PY  - 1999///
CY  - Santafé de Bogotá
PB  - McGraw-Hill
KW  - Evaluación educativa
KW  - LEMB
KW  - Evaluación curricular
KW  - Personal docente
KW  - Evaluación
N1  - Incluye índice; 1. El nuevo paradigma epistemológico ; 2. El progreso individual y la variedad pedagógica ; 3. Análisis de la enseñanza y la evaluación del aprendizaje según los modelos pedagógicos ; 4. Evaluación de instituciones y programas educativos ; 5. La evaluación cualitativa del currículo ; 6. La evaluación del aprendizaje ; 7. La evaluación del aprendizaje en las áreas de ciencias y de matemáticas ; 8. La enseñanza y la evaluación del aprendizaje en las sociohumanidades ; 9. La evaluación docente ; 10. Cómo mejorar los instrumentos de evaluación convencionales ; 11. La investigación y la evaluación educativa
N2  - Con un enfoque cognitivo y constructivista, este libro constituye un manual de los fundamentos contemporáneos de la evaluación pedagógica A la vez que recoge los aportes evaluativos de las perspectivas pedagógicas contemporáneas, acepta las contribuciones del punto de vista tradicional El texto, a partir de un criterio cualitativo, aborda los fundamentos de la evaluación de las instituciones educativas, de los programas y del currículo; la evaluación de la enseñanza en ciencias naturales, sociales y humanas, y de las matemáticas; la evaluación del rendimiento académico de los alumnos y la evaluación del profesor mismo, aprovechando los conceptos y la experiencia de los mejores especialistas en el área respectiva
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