TY  - BOOK
AU  - Di Pego,Anabella
AU  - Pruzzo,Vilma
AU  - Ardiles,Martha
AU  - Nosei,Cristina
AU  - Caelles Aran,Susana
AU  - Sesma,Ana María
AU  - Lagos San Martin,Nelly Gromiria
AU  - Hernandez Sandoval,María Cecilia
AU  - Caminos,Gabriela
AU  - Lozano,Adriana
AU  - Olivares,Jorge Luis
TI  - Las prácticas del profesorado: Mediadores didácticos para la innovación
U1  - 371.1 21
PY  - 2014///
CY  - Cordoba (Argentina)
PB  - Brujas
KW  - Educación
KW  - Enseñanza
KW  - ARMARC
KW  - Metodos de enseñanza
KW  - Modelos de enseñanza
KW  - Investigaciones
N1  - 1. Una mirada politica sobre la crisis de la educación. reflexiones a partir de la obra de Hanna Di Pego; 2. Las prácticas del profesorado: cinco mediadores didácticos para la innvación; 3. desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos; 4. La potencialidad educativa del mito; 5. Una nueva perspectiva de la practica docente: aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social; 6. Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción; 7. Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado; 8. Las ayudantías en la carrera de psicopedagogías: transformación de una dinámica institucional conflictiva frente a la fracaso; 9. Pedagogía universitaria: experiencias críticas y evaluación integradora, 10. Canticuentos un mediador didáctico para la alfabetización
N2  - Las prácticas incorporadas en la formación del profesorado han instaurado un espacio abierto a la innovación a través de la investigación acción. En este libro se exponen las posibilidades que se actualizan cuando las voces plurales de docentes y estudiantes se sintonizan en la búsqueda de propuestas de acción para el aprendizaje
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