TY  - BOOK
AU  - Mooney,Carol Garhart
TI  - Theories of childhood: an introduction to Dewey, Montessori, Erikson, Piaget, and Vygotsky 
T2  - Redleaf professional library
SN  - 9781605541389
U1  - 372.019 21
PY  - 2013///
CY  - Minnesotta
PB  - Redleaf press
KW  - Dewey, John
KW  - Montessori, Maria
KW  - Erikson, Erik H.
KW  - Piaget, Jean
KW  - Vygotski�i, L. S.
KW  - Educación en la primera infancia
KW  - filosofía
KW  - LEMB
KW  - Desarrollo infantil
KW  - psicología
N1  - Incluye referencias bibliográficas (páginas 121-123) e indice; John Dewey -- Maria Montessori -- Erik Erikson -- Jean Piaget -- Lev Vygotsky
N2  - Examine the work of five groundbreaking education theorists in relation to early childhood. This edition provides a basic introduction to each theorist and explains the relationship of theory to practice and its impact on real children, teachers, and classrooms; Comprenda las teorías de la infancia para hacer que sus días con los niños sean más suaves, su trabajo más fácil y su programa más fuerte. Este recurso de mayor venta proporciona introducciones claras y directas a las teorías fundamentales de John Dewey, Maria Montessori, Erik Erikson, Jean Piaget y Lev Vygotsky. Cada capítulo destaca el trabajo de un teórico e incluye información sobre cómo la teoría impacta la enseñanza de los niños pequeños hoy. Se incluyen preguntas de debate y lecturas sugeridas para ayudarlo a comprender lo que significa aplicar cada teoría a su trabajo con niños.Teorías de la infancia, segunda edición:Construye el puente entre la teoría y las mejores prácticas en la educación de la primera infancia. Apoya su disfrute genuino con los niños al ayudarlo a comprender más sobre las formas en que crecen y aprenden Incluye nuevas interpretaciones del trabajo de Vygotsky Aplica las cinco teorías a las realidades del siglo XXI
ER  -