TY - BOOK AU - Bell, Chip R. TI - El gerente como mentor: un enfoque humanístico para la transmisión de conocimientos y habilidades en la empresa SN - 9580443378 U1 - 658.4012 B433G PY - 1998/// CY - Bogotá PB - Norma KW - ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS KW - EDUCACIÓN KW - APTITUD DE MANDO KW - LIDERAZGO KW - MAESTROS N1 - El arte de ser mentor: cómo trasmitir el saber.-- El contrexto de la tarea del mentor: jefe es una palabra fea.-- Cómo establecer el campo de aprendizaje: papeles y axiomas.-- El mentor en acción: un caso que continúa.-- Cómo estimar su talento de mentor: una escala para la autoevaluación.-- Cómo establecer el parentesco: el poder de la concordancia.-- Cómo evitar el hielo delgado: consejo y retroalimentación.-- La habilidad secreta de Sócrates: Mezclar la humildad y la confianza.-- El oido de un aliado: El olvidado arte de escuchar.-- Concesiones mutuas. Dar y tomar empieza por dar: Dialogos distinguidos.-- Estudiantes asustados: Cuando el miedo y el aprendizaje se estrellan.-- Cambiar poder por respeto: cuando los alumnos son sus iguales.-- El secreto del pájaro azul: el don del equilibrio.-- El mayor talento del mentor: conexiones apasionadas.-- Ser mentor sobre la marcha: sabiduría de la corriente.-- Ser mentor a distancia: aprendizaje remoto.-- El papel de representar papeles: ser mentor con ensayos de conducta.-- No toques ese dial: ser mentor en materia de equipo.-- Manejar la dulce tristeza: la vida después de ser mentor.-- El objeto (kaizen) de ser mentor: aprender, aprender, aprender ER -