TY  - BOOK
AU  - Torre,Saturnino de la
TI  - Cómo innovar en los centros educativos: estudio de casos
T2  - Educación al día. Didáctica y pedagogía
SN  - 843310828X
U1  - 371.3 22
PY  - 1998///?]
CY  - Madrid
PB  - Escuela española
KW  - Innovaciones educativas
KW  - Estudio de casos
KW  - LEMB
KW  - Planificación educativa
KW  - Reforma educativa
N1  - Incluye bibliografía al final de cada capítulo e índice; I. Las dimensiones del cambio ; I. La innovación como proceso de cambio ; II. La innovación, estrategia de formación y cambio ; III. Dimensión personal y agentes de cambio ; IV. Formación del profesorado y cambio ; V. Resistencias y obstáculos a la innovación ; VI. Cultura institucional y clima organizacional ; Segunda parte: Análisis del proceso del cambio (Estudio de casos) ; I. Diseño y criterios metodológicos de la investigación ; II. Etapas y desarrollo de la investigación ; III. La contextualización de las innovaciones ; IV. Análisis de casos: el proceso de cambio ; V. Lo que hemos aprendido de las innovación acorde con su realidad contextual
N2  - Esta obra tiene el propósito de profundizar en los procesos de cambio que tienen lugar en los centros educativos. Tanto los formadores como el profesorado en general pueden encontrar en ella una guía teórico-práctica
ER  -