TY  - GEN
AU  - Essomba,Miquel Ángel
TI  - Liderar escuelas interculturales e inclusivas: equipos directivos y profesorado ante la diversidad cultural y la inmigracion
T2  - Acción directiva 
SN  - 9788478274246
U1  - 370.196 21
PY  - 2006///
CY  - Barcelona
PB  - Graó
KW  - Currículo
KW  - LEMB
KW  - Educación intercultural
KW  - Integración escolar
KW  - Modelos de enseñanza
KW  - Sociología de la educación
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Parte 1. Elementos para el cambio hacia la escuela intercultural ; Parte 2. Elementos para el cambio hacia la escuela inclusiva ; Estrategias de innovación hacia la escuela intercultural e inclusiva
N2  - La construcción de una escuela intercultural, así como el desarrollo de marcos educativos inclusivos donde el alumnado de familia inmigrada sea considerado uno más, requiere no sólo de medidas de naturaleza didáctica sino también organizativa. Por este motivo se hace necesario ir cubriendo, con aportaciones teóricas y prácticas, esta dimensión de gestión y liderazgo, menos abordada que la otra
ER  -