TY  - BOOK
AU  - Markee,Numa
TI  - Managing curricular innovation
SN  - 0521555248
U1  - 418.0071 21
PY  - 1997///
CY  - Cambridge
PB  - Cambridge University Press
KW  - Cambios curriculares
KW  - Capacitación docente en lenguaje y lenguas
KW  - Lenguaje y lenguas
KW  - Enseñanza
N1  - Incluye referencias bibliográficas e índice; 1. Defining educational innovation , 2. The CATI project:  a case study approach ; 3. Educational innovation revisited
N2  - Este libro ofrece un panorama completo de la teoría y la práctica de instruir al cambio de programas de enseñanza de idiomas. Presenta un marco teórico basado en un análisis de seis diferentes ejemplos de la innovación curricular y docente. El texto ilustra cómo el marco se ha aplicado a la la gestión de un importante cambio curricular en un programa en una universidad de los EE.UU.. Con el análisis de este caso de estudio, se llega a la formulación de nueve principios que los profesionales de la enseñanza de idiomas pueden utilizar para guiar sus propios sistemas de gestión de la innovación educativa. Las conclusiones serán de interés para profesores de idiomas, investigaciones, formadores de maestros, y administradores del programa
ER  -