TY  - BOOK
AU  - Hernández Forte,Virgilio
TI  - Mapas conceptuales: la gestión del conocimiento en la didáctica
T2  - Alfaomega
SN  - 9789701512814
U1  - 371.3 21
PY  - 2007///
CY  - México
PB  - Alfaomega
KW  - Métodos de estudio
KW  - LEMB
KW  - Aprendizaje
KW  - Metodología
KW  - Mapeo conceptual
KW  - Desarrollo de la inteligencia
N1  - Incluye referencias bibliográficas y glosario; Parte I. Conceptos fundamentales. -- Parte II. Los mapas conceptuales. -- Parte III. Enseñar con los mapas conceptuales. -- Parte IV. El aprendizaje con los mapas conceptuales. -- Parte V. Otros medios gráficos utilizados en el aprendizaje. -- Parte VI. Usos particulares de los mapas conceptuales en el aprendizaje. -- Parte VII. Aspectos relacionados con los mapas conceptuales y el aprendizaje; Anx.1 CD-ROM
N2  - Uno de los recursos didácticos que más se difunde en el mundo es la técnica de los mapas conceptuales (o redes semánticas) debido al rol de representación y gestión cognitiva que desempeñan en el diálogo docente-estudiante (aprendizaje).
Dirigido a los docentes de todos los niveles de enseñanza, este libro es parte importante de resultado de un proyecto único de investigación y desarrollo: el software Knowledge Manager, basado en la confluencia de la informática y la psicología cognitiva, que hacen de la realización de los mapas conceptuales una actividad muy fácil y efectiva.
No obstante la simplicidad del lenguaje, explica con rigor, las definiciones básicas del mapa conceptual, los procedimientos para su construcción y análisis, así como los conceptos y principios inherentes a la educación y a la didáctica que sirven de fundamento a esta técnica
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