TY  - BOOK
AU  - Blanco Hólscher,Margarita
AU  - Ojanguren Sánchez,Ana
TI  - El aprendizaje autónomo de lenguas en Tándem: principios, estrategias y experiencias de integración
SN  - 8483175452
U1  - 401.93 21
PY  - 2006///
CY  - Oviedo, Asturias
PB  - Universidad de Oviedo
KW  - Adquisición de una segunda lengua
KW  - Autonomía en la educación
KW  - Lenguaje y lengua
KW  - Enseñanza
KW  - Lenguas modernas
KW  - Métodos de estudio
N1  - "Recoge los resultados del proyecto ODL (Open and Distance Learning) no. 25192/CP/2/97/1/DE/ODL, titulado Telematics for Autonomous and Intelectual Tandem Learning, financiado por la Unión Europea entre los años 1996 y 1999, y en el que participaron 12 universidades europeas". -- prólogo; Incluye referencias bibliográficas (p. 243-260); Definición y principios básicos ; Desarrollo de competencias y estrategias ; Materiales de apoyo ; Integración de  aprendizaje en Tándem en instituciones educativas de varios países
N2  - En el aprendizaje de lenguas en Tándem dos personas con lenguas maternas diferentes colaboran para mejorar sus destrezas comunicativas y ampliar sus conocimientos socioculturales. Este libro recoge las principales claves teóricas de dicho modelo de aprendizaje incluyendo consideraciones sobre los principios que lo rigen, las estrategias que le son de aplicación y la eficacia de su uso. Los artículos aquí recopilados proporcionan, además, consejos prácticos que pueden servir de ayuda a los interesados en acercarse a las características de este método, ya sea desde la perspectiva investigadora o con el deseo de organizar experiencias de aprendizaje autónomo similares
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