TY  - BOOK
AU  - Vargas Franco,Alfonso
TI  - El profesor como escritor: un análisis de las concepciones y representaciones sobre la escritura de los diarios de los estudiantes de la licenciatura en lenguas extranjeras en la Universidad del Valle. Un estudio de caso
T2  - (Libros de investigación)
SN  - 9586706674
U1  - 808.066 21
PY  - 2008///
CY  - Cali
PB  - Universidad del Valle
KW  - Profesores
KW  - Arte de escribir
KW  - LEMB
KW  - Escritos académicos
KW  - Profesores universitarios
KW  - Investigaciones
KW  - Cali (Colombia)
KW  - Formación profesional de maestros
KW  - Formación profesional
N1  - Incluye referencias bibliográficas
N2  - Resumen : Este libro es el resultado de una investigación que se llevó a cabo para analizar las relaciones entre diarios, escritura e investigación en el componente de investigación en el aula de la licenciatura de lenguas extranjeras en la Universidad del Valle. Los datos provienen de un semestre académico de observación participante y de una encuesta aplicada a estudiantes del curso Seminario de Investigación en el Aula II, así como de diarios y entrevistas a los mismos estudiantes y a un par de profesores del componente. En el libro se recoge los aspectos fundamentales de este trabajo, se evidencian aspectos relevantes de la construcción de subjetividades e identidades sociales y profesionales, en este caso asociadas a las expectativas del oficio docente y el papel de la investigación en la formación y desempeño de los profesores
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