TY  - BOOK
AU  - Jiménez Vélez,Carlos Alberto
TI  - Neuropedagogía, lúdica y competencias : nuevos métodos desde las neurociencias para escribir, leer, hablar, estudiar y utilizar pedagógicamente las inteligencias múltiples
T2  - Aula abierta
SN  - 9789582006990
U1  - 370.118 22
PY  - 2007///
CY  - Bogotá 
PB  - Magisterio
KW  - Inteligencias múltiples
KW  - LEMB
KW  - Aptitud creadora
KW  - Juegos educativos
KW  - Desarrollo de la inteligencia
KW  - Problemas, ejercicios, etc.
N1  - Incluye referencias bibliográficas; 1. Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano ; 2. Neurociencias-escritura y lúdica ; 3. Competencias e inteligencias múltiples ; 4. Competencias comunicativas ; 5. Prácticas escriturales ; 6. Los diagnósticos
N2  - La Neuropedagogía es una ciencia naciente cuyo objetivo de estudio es el cerebro humano, entendido como un órgano social que puede ser modificado por la Educación. En este sentido, es indispensable que los educadores entiendan como mínimo los principios básicos del funcionamiento del derebro humano, en lo relacionado con las teorías funcionalistas (monádicas, diádicas, triádicas), y con los nuevos planteamientos de las teorías del cerebro total y del cerebro Holoárquico-Holístico, los cuales plantean que el cerebro procesa las partes y el todo simultáneamente (acción de masas)
ER  -