TY  - SER
AU  - Martínez Garrote,M.Josep
TI  - Activamos el «modo ser» en los entornos educativos con la práctica del mindfulness
KW  - SKOS
KW  - Enseñanza primaria
KW  - Publicaciones seriadas
KW  - Armarc
KW  - Utilización de salones de clase
KW  - Educación de niños
KW  - Ambiente de la clase
N2  - Estamos inmersos en un ir deprisa y corriendo constante. También en las aulas nos encontramos con niños y niñas herederos del trasiego que reina a su alrededor: les cuesta mucho saber parar. Podemos enseñarles a vivenciar y experimentar la relajación y el autocontrol incorporando la práctica del "mindfulness"
ER  -