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Arquitecturas cerámicas 2011 Irene Benet ...[et al.]

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Valencia Cátedra Cerámica ETSA UPV 2012Edición: 1a edDescripción: 228, [20] p. il., fotos 17 cmISBN:
  • 9788483638415
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 738.14 A768a 23
Contenidos parciales:
I. Presentaciones: Joaquín Piñón Gaya ; 2.Ana Llopis ; II. Artículos: Gio Ponti, la arquitectura y la cerámica: poesía y materia ; Luigi Moretti. Estructura como forma ; Javier Bernalte. El sonido del sitio . La cerámica… material sensorial ; III. Taller de proyectos: La mirada del otro ; IV. Proyectos: El no cumpleaños / Irene Benet y Sandra de Nutte ; La mirada de los niños / Nuria Contreras, Beatriz Moraga ; Muro esponja / Miguel Ángel Pelegrín, Francisco Suárez ; Exponiendo el bosque / Martha Sancho, Sandra Villanueva
Revisión: El horizonte de la experimentación arquitectónica amplía sus límites con el desarrollo de nuevas tecnologías. Para poder comprender, explicar y anticiparnos a las consecuencias de este desarrollo en nuestro entorno, la investigación en arquitectura es esencial, tanto para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje como para la propia práctica de la arquitectura
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Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 738.14 A768a (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000126027

I. Presentaciones: Joaquín Piñón Gaya ; 2.Ana Llopis ; II. Artículos: Gio Ponti, la arquitectura y la cerámica: poesía y materia ; Luigi Moretti. Estructura como forma ; Javier Bernalte. El sonido del sitio . La cerámica… material sensorial ; III. Taller de proyectos: La mirada del otro ; IV. Proyectos: El no cumpleaños / Irene Benet y Sandra de Nutte ; La mirada de los niños / Nuria Contreras, Beatriz Moraga ; Muro esponja / Miguel Ángel Pelegrín, Francisco Suárez ; Exponiendo el bosque / Martha Sancho, Sandra Villanueva

El horizonte de la experimentación arquitectónica amplía sus límites con el desarrollo de nuevas tecnologías. Para poder comprender, explicar y anticiparnos a las consecuencias de este desarrollo en nuestro entorno, la investigación en arquitectura es esencial, tanto para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje como para la propia práctica de la arquitectura

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