Ponencias. La plena vigencia de los derechos de la niñez. un reto universal para fin de siglo / Nelson Ortiz. -- Políticas, planes, estrategias y programas de educación preescolar del sector oficial en el distrito capital / Rafael Núñez de Valencia. -- Ideas fundamentales sobre el proceso de desarrollo integral del niño menor de 6 años / Bertha Rodríguez de Pinzón. -- Alcances y compromisos de la familia como principal educadora del niño y su proyección a través de la escuela / Beatriz de la Vega. -- Factores de éxito en el marco de la organización y participación comunitaria del programa hogares comunitarios de bienestar/ Clara Inés Torres Méndez. -- Papel del educador en la salud del preescolar / Freddy Cárdenas Aguirre. -- La ludoteca: "una experiencia enriquecedora de trabajo y con el niño y la comunidad" / Josefina Barajas de Flórez

Talleres. Una propuesta de vida para la educación física del niño hacia la felicidad / Luis Eduardo Lombo. -- Proyecto educativo integrado en el preescolar en la localidad 16 Puente Aranda / Lilia Monroy de Mendoza. -- Estrategias para la construcción del proceso de aprendizaje de la lectoescritura / Amparo Sánchez, Martha J. Silva y Martha Salazar S. -- La fantasía, la creación y la narración de cuentos en el aprendizaje de la lectura y escritura de niños de preescolar / Clara Alicia Rodríguez de Cortés y Luz Marina Espitia. -- La construcción de la lengua escrita y el conocimiento matemático / Rosa Mejía, Luz Mery Silva, Lucía Suárez y Cristina Briceño. -- El renacer del niño a través de la expresión corporal, la danza y el movimiento / Elvia de Khne. -- La creatividad como elemento de socializador en una comunidad de padres de grado cero / Luz Marina Baquero y Blanca Lilia Medina. -- El constructivismo en matemáticas / Martha Isabel Cuervo Rojas. -- La experiencia pedagógica con proyecto en aula grados cero, primero y segundo / Elizabeth Arévalo Otálora, Otilia Galeano Becerra. -- Historia de una acción consensual / Gloria Gamba, Marina Espinosa, Yolanda Carrillo, Jaime Farfán. -- Propuesta para establecer el sistema de educación inicial y elaborar una propuesta pedagógica destinada a los grados cero en el sector Usaquén / Hugo Cerda Gutiérrez. -- Al rescate de la pregunta como estrategia matacognitiva en la construcción de la lengua escrita / María Esperanza Guerra B -- El gigante de piedra / Nohora Rodríguez, Mercedes Urquijo y Yolanda de Vasca. -- El proyecto pedagógico en el aula de grado cero, una realidad / Herlinda Cartagena Cortés. -- Propuesta pedagógica para el abordaje de la lectura y la escritura primaria: "intrucciones para abrir una cerradura" / Martha Silva. -- Recopilación de experiencias vividas durante el desarrollo de la propuesta de grado cero en la escuela distrital Rafael Uribe-Uribe / Luz Amparo Muñoz Vivas