User-centered computer aided language learning Panayiotis Zaphiris, Giorgos Zacharia
Tipo de material: TextoIdioma: eng Detalles de publicación: Hershey, PA London Information Science Publishing 2006Edición: 1th edDescripción: x, 335 p. il. 26 cmISBN:- 1591407508
- 1591407516 (pbk.)
- 1591407524 (ebook)
- 418.00285 Z164u 22
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 418.00285 Z164u (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000103831 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 418.00285 Z164u (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000103832 |
Incluye índice
1. Theory and analysis ; 2. Design ; 3. Evaluation and case studies
En el campo del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL), hay una necesidad de subrayar la importancia del usuario. Centrado en el Usuario Aprendizaje de Computación Asistida Idioma presenta metodologías, estrategias y enfoques de diseño para la construcción de interfaces para el usuario centrado en el entorno de llamada, crear una mayor comprensión de las oportunidades y desafíos del campo. Centrado en el Usuario Lenguaje aprendizaje asistido actúa como una guía para ayudar a educadores, administradores, profesionales e investigadores a descubrir la base de un marco para el desarrollo y la gestión de entornos de llamadas que están enriquecidos con muchos dominios y tener en cuenta la interacción y la actividad, que van más allá de los elementos lingüísticos básicos de la materia