Incluye referencias bibliográficas

1. La idea de planeamiento, más allá de adjetivos y otros aditamentos ; 2. Enfoques y perspectivas del planeamiento de la educación ; 3. Del diagnóstico tradicional al análisis estratégico ; 4. Mirando hacia adelante : la visión de largo plazo y la construcción de estrategias ; 5. Objetivos y metas de desarrollo institucional ; 6. Programas y proyectos como instrumentos para la aplicación de la estrategia ; 7. La formulación de proyectos educativos ; 8. El proceso de ejecución ; 9. Los recursos y el presupuesto ; 10. La evaluación de proyectos ; 11. El proyecto educativo institucional

Este libro presenta un conjunto de conceptos e instrumentos que pueden ser de mucha utilidad para quienes estudian y trabajan en el campo del planeamiento y gestión de la educación. Está concebido, en efecto, no sólo y no tanto como la presentación de una teoria sino fundamentalmente como una herramienta de trabajo en el nivel institucional. Se sitúa, por lo tanto, entre el planeamiento a nivel micro, del proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula