Improving the Quality of Concrete Testing Innovative program encourages technicians to self-assess competency and improve proficiency Kevin Kane, Todd Laker, Steve Morrical. Agosto 1, 2015
Tipo de material: ArtículoDescripción: páginas 33 a la 40Tema(s): En: American Concrete InstituteIncluye tablas, referencias y breve descripción de los autores.Revisión: Existe una preocupación entre los productores de concreto premezclado de que las pruebas de control de calidad no se realizan de manera consistente de acuerdo con las normas ASTM. Todos los participantes del proyecto se ven afectados por prácticas de prueba deficientes, ya que los resultados de pruebas falsos positivos o falsos negativos pueden llevar a rechazos de buenas cargas de concreto o aceptación de concreto de mala calidad, respectivamente. El artículo hace recomendaciones para evaluar y mejorar la calidad de las pruebas concretas, y describe un programa que permite a las agencias de pruebas y sus técnicos evaluar su desempeño en relación con sus pares.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Revistas | Ingeniería Bogotá Sala Hemeroteca | Colección Hemeroteca | 691.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2015 V.37 No.8 (Ago) | 1 | Disponible | Mixing, Placing & Curing | 0000002031065 |
Existe una preocupación entre los productores de concreto premezclado de que las pruebas de control de calidad no se realizan de manera consistente de acuerdo con las normas ASTM. Todos los participantes del proyecto se ven afectados por prácticas de prueba deficientes, ya que los resultados de pruebas falsos positivos o falsos negativos pueden llevar a rechazos de buenas cargas de concreto o aceptación de concreto de mala calidad, respectivamente. El artículo hace recomendaciones para evaluar y mejorar la calidad de las pruebas concretas, y describe un programa que permite a las agencias de pruebas y sus técnicos evaluar su desempeño en relación con sus pares.